MENZOGNE IN TEMPO DI PACE

Tentativo di una critica psicoanalitica ed etnologica dei diritti dell'uomo

(3/3)

 

Paul Parin

Devo esprimermi più concisamente e menzionerò soltanto singoli fenomeni che ho scelto arbitrariamente, in cui si rivela senz'altro il diritto dell'uomo che è alla loro base, nonostante la sua apparente violazione; il tessuto sociale è per così dire trasparente, e lascia intravedere il conflitto che si è irrigidito nella tradizione. Una parità tra uomo e donna non esiste pressoché in nessun luogo. Nell'ambito della famiglia, essa è ignorata nel modo più inaudito là dove la tradizione vuole che soltanto i genitori della ragazza decidano chi debba sposare. Nelle famiglie contadine mussulmane della Bosnia settentrionale era così fino alla seconda guerra mondiale. Dato che i matrimoni venivano combinati per lo più tra vicini dello stesso villaggio o di insediamenti vicini, la futura sposa conosceva almeno da lontano il giovane scelto dai genitori. Se il matrimonio veniva combinato tra i genitori della fidanzata e quelli del giovane, la madre lo comunicava alla ragazza, per lo più poco tempo dopo il compimento dei sedici anni. Talvolta tutto andava liscio col matrimonio e la fondazione di una nuova famiglia. Spesso accadeva però che la fidanzata soffrisse di attacchi di svenimento. Si consultava un Imam, un sacerdote islamico. Questi stabiliva che gli spiriti della famiglia del fidanzato erano ostili alla famiglia della fidanzata, ed erano entrati nella ragazza per rendere impossibile il legame. Il fidanzamento veniva sciolto, la ragazza ritornava immediatamente sana poiché gli spiriti maligni l'abbandonavano. Il processo si ripeteva a ogni successivo fidanzamento combinato dai genitori, finché si trovava il fidanzato giusto che la ragazza gradiva come compagno. Il matrimonio aveva luogo, le nozze si potevano celebrare e la famiglia fondare. Una disposizione   fondata in questa cultura   a stati eccezionali di isteria di giovani donne, era posta al servizio del diritto dell'uomo all'autodeterminazione.

Le limitazioni, o persino la soppressione totale, del diritto all'autodeterminazione dei popoli assoggettati militarmente, politicamente e/o economicamente, costituiscono eventi ridondanti della politica del ventesimo secolo, che ha inventato nuovi sistemi giuridici legittimandoli «scientificamente» o storicamente (per esempio con le teorie razziali), i quali, accanto agli scopi economici e «utilitaristici», sono rivolti, in tutta la varietà dei loro mezzi, contro un unico comune avversario: il diritto universale dell'uomo all'autodeterminazione. Vorrei citare un esempio famoso, quello della Turchia dell'Asia Minore, ricostruzione dell'impero ottomano ormai obsoleto: gli Armeni dovevano essere fisicamente sterminati (1915) perché restasse soltanto il popolo dei Turchi e l'autodeterminazione potesse diventare tautologia. I popoli curdi furono soppressi a livello semantico come popolo (con le proprie lingue, tradizioni, etc.) e chiamati Turchi delle montagne; attualmente essi sono sottoposti a un gran dispiego di misure, che hanno motivazioni giuridiche, militari e politiche, volte a impedire l'autodeterminazione del popolo e degli individui. Tutto ciò si può dedurre, nella maniera più immediata, da quei meccanismi di repressione che non lasciano intravedere scopi di altra natura, e dagli sforzi di portare all'estinzione la lingua (o lingue) curda. La lotta contro le lingue (dal divieto draconiano alla sciocca disputa sui segnali di località) è sempre rivolta contro un presupposto importante per l'autodeterminazione. Poiché la lingua comune serve, nella stessa misura, alla coesione di una comunità e alla sua delimitazione rispetto all'esterno, la sua estinzione sembra comportare anche l'estinzione della fastidiosa rivendicazione del diritto all'autodeterminazione. In altri luoghi l'autonomia linguistica delle parti non disturba affatto la cooperazione all'interno di un'unità statale. Nella Costa d'Avorio (Africa occidentale) il francese, la lingua dei dominatori coloniali, è stata accettata senza proteste come lingua ufficiale, senza che venisse posta una qualunque limitazione all'uso di una delle oltre cinquanta lingue «autoctone» della repubblica indipendente.

L'abolizione della schiavitù, nella forma che ha assunto nell'età moderna, è considerata a ragione una delle tappe più importanti del progresso della civiltà. Il divieto della schiavitù fu ascritto, al di là dei mutamenti economici in atto (lo sviluppo industriale), all'influsso morale dell'Illuminismo (guerra civile americana) e alla dottrina religiosa protestante in esso confluita (movimento abolizionista). Il processo dell'abolizione dello schiavismo e della tratta degli schiavi non si è ancora concluso: la liberazione degli schiavi si deve affermare nel mondo intero attraverso la pressione politica ed economica. Nei luoghi e nelle epoche in cui lo schiavismo sembrava essere un fenomeno indiscusso e naturale, bisogna tuttavia riconoscere che la schiavitù mostrava alcuni elementi del diritto all'autodeterminazione. Nelle forme così diverse della servitù della gleba (dai servi della gleba contadini in Europa e nell'impero zarista fino ai captifs dei nomadi del Sahara) sono sempre stati previsti cambiamenti di stato validi a livello giuridico (liberazione e simili) che consentono agli schiavi l'indipendenza. Là dove, cosa abbastanza frequente, lo status di servo della gleba si mescola a forme di reciproca dipendenza, sulla base del diritto di famiglia, il diritto di disporre della propria persona prevale sulla dipendenza familiare, da cui, com'è noto, ci si può liberare solo attraverso cambiamenti nell'organizzazione familiare (il matrimonio). La tratta degli schiavi per il mercato caraibico e americano si basava sulla collaborazione con i cacciatori di schiavi, e costituiva un settore economico dei popoli della costa dell'Africa occidentale, che venivano pagati per le loro consegne. Gli Ashanti e altri popoli Akan consideravano i prigionieri neri una merce, una mercanzia priva di propri diritti. Con un'unica eccezione. I prigionieri dovevano spesso attendere, nelle mani dei loro rapitori lungo la Costa d'Avorio, l'arrivo della nave successiva che li avrebbe portati, nella misura in cui sopravvivevano, ai loro compratori in America. In quel periodo i loro temporanei padroni non potevano disporre della loro forza lavoro. Gli Ashanti li avrebbero utilizzati volentieri come lavoratori nelle loro piantagioni o come schiavi domestici. Il rispetto dell'autodeterminazione al fine dell'autoconservazione ammetteva una sola possibilità di conservare l'interesse di entrambe le parti, l'autodeterminazione dello schiavo e lo schiavista come datore di lavoro. Lo schiavo/la schiava doveva essere accolto attraverso il matrimonio nell'organizzazione familiare. Se ciò accadeva, il problema era risolto per entrambe le parti del deal: liberi congiunti, imparentati dal matrimonio, mettevano senza alcuna limitazione la propria forza lavoro a disposizione dell'organizzazione familiare, che ora era divenuta la propria.

Il diritto di ogni bambino a un sano sviluppo, così come viene stabilito nella Dichiarazione dei diritti dell'uomo, corrisponde perfettamente nella sua interpretazione all'attuale modello degli stati «sviluppati» (divieto del lavoro minorile, diritto all'istruzione elementare gratuita). La «pedagogia nera» è caduta in discredito solo da poco tempo nella nostra cultura, e non è scomparsa dalla prassi. Nell'oscura preistoria dei «primitivi» dai tropici agli Inuit, gli Eschimesi dell'Artico canadese   non esistono etnie prive di istituzioni che definiscano questo diritto o per lo meno ne lascino intuire l'azione. Nei riti iniziatici di ogni tipo, i diritti dei bambini e le corrispondenti cure della famiglia o società, sono nettamente distinti dai diritti riconosciuti ai figli che entrano gradualmente nella condizione di adulti. In non poche culture, per esempio presso i Maya in Messico, viene stabilito il diritto del bambino ancor prima della nascita, attraverso una serie di norme, stabilite da specifici rituali della vita quotidiana delle gestanti; dopo la nascita è prevista la, pausa per l'allattamento e per le cure che la madre deve prestare al lattante. Nel moderno stato del Messico l'insegnamento elementare non è affatto accessibile a tutti i bambini; i bambini maya che vivono nelle zone della foresta tropicale crescono, per la maggior parte, senza una formazione scolastica. Dato che i bambini non sono in grado di costituire un pressure group e la società avverte solo in maniera indiretta gli effetti della scarsa considerazione dei loro diritti, bisogna supporre che il diritto universale del bambino si affermi là dove gli «illuminati» diritti dell'uomo non sono affatto conosciuti. (In Svizzera non è stata ancora introdotta, per motivi politici ed economici, una assicurazione per la maternità).

Infine nella mia enumerazione tratterò dei diritti dell'uomo che sono al centro del dibattito politico degli stati europei occidentali e degli Usa: la maniera di accogliere lo «straniero», l'ospite, il profugo, l'immigrato, uomini che per la loro origine «non fanno parte del paese», è prevista nel diritto universale dell'uomo. Non conosco nessun popolo che non sappia distinguere tra stranieri e propri membri. Diversi popoli denominano i propri membri con la parola che significa persona (lingue bantu) o uomo (inglese). Ciò non significa affatto che gli altri siano considerati a priori nemici, esseri inumani o non umani. Esistono infine varianti di modelli culturali che stabiliscono da una parte il diritto dello straniero all'ospitalità e dall'altra le regole per poter accogliere, «integrare» gli stranieri nella comunità. Le regole morali che dovremmo seguire secondo la Dichiarazione dei diritti dell'uomo, ci giungono, per così dire, troppo tardi storicamente, sono state superate in termini utilitaristici. Lo straniero pacifico viene rispettato perché è un ospite (diritto di ospitalità), contro l'interesse economico. (In Svizzera l'industria del turismo ha assorbito e scalzato l'istituto dell'ospitalità che si era sviluppato per tradizione nelle zone alpine, come in tutte le regioni particolarmente inospitali). Il diritto d'asilo, nella prassi, è presente in nuce presso molti popoli, anche quando si espongono in tal modo a dei pericoli o ne ricavano svantaggi. Molto prima della fondazione degli stati nazionali, quando si ignoravano del tutto i concetti del diritto internazionale di sovranità e di trattato internazionale, sono sorte istituzioni che garantivano una pacifica convivenza con i vicini. I Dogon, un popolo di agricoltori, sono legati al popolo di pescatori dei Bozo, sul Niger, da una durevole amicizia attraverso la nota «parentela per scherzo» (parenté à plaisanterie). Anche altri popoli dell'Africa occidentale hanno simili istituzioni. I Trobriander, i famosi «Argonauti del Pacifico», hanno una pace duratura con i popoli insulari limitrofi grazie al Kula, un rituale di baratto descritto da Malinowski, e sono attualmente sul punto di sostituire in parte questo rituale con una sorta di campionato di calcio (cfr. Maier, 1996).

La discussione sfiora a questo punto problemi di diritto internazionale, il quale può basarsi solo sul diritto universale degli individui, allo stesso modo che questo può essere rispettato solo attraverso l'adozione del diritto internazionale. Nonostante siano strettamente connessi, non posso addentrarmi nei problemi del diritto internazionale. Essi sono troppo distanti dal punto di vista dell'etnologia, e devono essere analizzati piuttosto dal punto di vista delle scienze politiche e della filosofia del diritto.

Cerco di riassumere i concetti che emergono allorché si considerano l'analisi psicoanalitica e quella etnologica. Si devono menzionare allora quelle forze che sono indirizzate contro il rispetto dei diritti universali dell'uomo, che ne impediscono o ne ostacolano il rispetto o anche solo la percezione, che ne determinano la scomparsa in maniera così notevole che si può parlare della invisibility dei diritti dell'uomo   analogamente all'espressione invisibility of women, con cui viene definita la scomparsa delle donne dalla ricerca etnologica. La II Dichiarazione dei diritti dell'uomo (1793) dei Giacobini che prometteva «uguaglianza, libertà, sicurezza e proprietà», ebbe per molto tempo una cattiva fama. Secondo questa, il principio egualitario, l'uguaglianza prima della libertà, avrebbe tradito una concezione etico  volontaristica che recava in sé la minaccia di un governo del terrore. In seguito il diritto dell'uomo si sarebbe trasformato col bolscevismo in necessità rivoluzionaria. Recentemente gli storici hanno dimostrato che si era inteso non un egualitarismo livellatore, bensì la parità di diritti di tutti i cittadini e cittadine (cfr. Gross, 1997). L'errore storico è stato da tempo corretto. La stessa libertà, gli stessi diritti per tutti significherebbero soltanto che i diritti dell'«altro» devono essere considerati alla stessa stregua dei propri. Con questa indispensabile, realistica limitazione, i diritti dell'uomo avrebbero dovuto rivendicare una valenza universale. La loro fama tuttavia non migliorò, ma divenne qualcosa di diverso: i diritti dell'uomo sarebbero espressione di un pensiero ingenuo, irrealistico utopistico.

Può sembrare ingenuo anche il mio tentativo di dimostrare, partendo da un procedimento analitico, scelto in maniera arbitraria, i valori del diritto universale dell'uomo là dove, a una visione distaccata, sembrano essere assenti. Il «sano buon senso» può senz'altro accettare i diritti dell'uomo come un'esigenza morale e troverà degni di ascolto la Carta delle Nazioni Unite e i principi del Consiglio Europeo. Resta però un mistero chi e in che modo possa imporre e garantire l'osservanza dei diritti universali dell'uomo. Al contrario è possibilissimo menzionare quelle forze che in ogni struttura sociale, in pace come in guerra, si oppongono all'applicazione dei «bei» principi. Intendo le istanze che determinano ogni tipo di convivenza, non solo la forma particolare di organizzazione e le costituzioni statali. Sono interessi di potere, spesso dotati del monopolio delle forze militari, di polizia e di altro tipo ancora. Essi sono spesso al servizio di interessi economici, quando non coincidono completamente con essi. Dato che l'economia di regola non dispone di un proprio apparato di potere, può procedere senza scrupoli, dunque in maniera «immorale», essendo intrinsecamente connessa al potere statale. Nell'economia del «libero mercato» l'applicazione dei principi del Fondo Monetario Internazionale è garantita fino a quando la polizia e le forze militari degli stati che si fanno «risanare» l'economia, domano la popolazione insoddisfatta c/o sofferente. Un'azione materialmente non così evidente, ma senz'altro rilevante contro l'applicazione dei diritti dell'uomo, è esercitata da quelle idee che determinano il comportamento politico e sociale dei membri di una nazione o di un'altra comunità. Sono ideologie nazionalistiche e religiose, soprattutto quelle che vengono diffuse da una religione di stato o da una chiesa, così da conseguire il consenso della maggioranza. Confluiscono entrambe le une nelle altre, non solo in uno stato teocratico. Le convinzioni nazionalistiche e religiose sono inseparabili quando si parla di popoli eletti, di grande nazione, dei Tedeschi dello stato hitleriano, degli Ebrei, degli Sciiti iraniani, o delle nazioni che hanno elaborato per sé la pretesa della santità e dunque una innata superiorità sugli altri popoli (Serbi).

Interessi di potere, interessi economici, ideologie nazionali e religiose, li riassumo col termine di «forze», a significare che il loro influsso contro il rispetto dei diritti universali dell'uomo e la loro applicazione, è chiaramente documentabile. In tempo di pace si formano sempre movimenti che si oppongono alle «forze» tradizionali, organizzate nelle istituzioni. Alcuni sono orientati in senso transnazionale, come i movimenti di emancipazione femminile contro l'ideologia e l'istituzionalizzazione del patriarcato, altri lottano per un cambiamento all'interno di determinate istituzioni: il movimento per l'apertura della chiesa cattolica come chiesa del popolo o le correnti tolleranti dell'Islam; e naturalmente tutte le diverse aspirazioni socialiste, che si adoperano per il miglioramento dell'ordine economico capitalistico, per esempio per un'economia sociale di mercato, a prescindere da coloro che vogliono invece sostituire nella lotta di classe l'ordine capitalistico, (o monetario) con un altro, del tutto diverso. Poiché tutti questi movimenti possono tutt'al più avere successo solo a lunga scadenza, ci si dovrebbe attendere che in tempo di guerra, quando cioè sono note violazioni gravissime dei diritti dell'uomo, si verifichino progressi più rapidi e significativi nell'applicazione dei diritti dell'uomo. Com'è noto, l'invocazione dei diritti dell'uomo è certamente più forte, viene udita nel lager di Keraterm, l'effetto, tuttavia, è modesto. Un solo esempio: nell'agosto del 1997, sei anni dopo l'inizio della guerra di aggressione e annientamento nell'ex Jugoslavia, la stimata società Human Rights Watch ritiene che sarebbe un progresso per i diritti umani, se i peggiori criminali conosciuti fossero deferiti a un tribunale, e vede in ciò «un'opportunità per fondare un sistema giuridico internazionale in grado di dissuadere coloro che in futuro potrebbero commettere crimini di guerra contro l'umanità» (Human Rights Watch, 1997). Tutto ciò non sembra essere una dichiarazione autorevole, né una promessa di una rapida svolta.

Non è stato ancora dimostrato che la minaccia di punizioni abbia dissuaso dei potenziali criminali dalle loro azioni. Si dovrebbe forse imputare alla Human Rights Watch la responsabilità di aver contribuito a «produrre una falsa coscienza nelle masse» (Erdheim, 1984)? Produrre una falsa coscienza nelle «masse» è considerato uno degli strumenti più importanti del potere per stabilire e consolidare ideologie utili a conservare il potere. La richiesta di pene per i criminali di guerra, la loro condanna e pena, ha lo scopo però di rafforzare la coscienza di quanto sia ingiusta la violazione dei diritti universali dell'uomo. Dato che, secondo la nostra analisi, tali elementi sono contenuti come antitesi in tutte le istituzioni e ideologie, dato inoltre che la psicoanalisi attribuisce alla formazione dell'Io e al Super io le funzioni che promuovono, eventualmente, il rispetto dei diritti universali dell'uomo, anche se soltanto nel corso di un lungo sviluppo, tali dichiarazioni non sono affatto a priori inutili o inefficaci. Per questa ragione ho deciso di prendere parte anch'io al dibattito con Muhidin Saric. In molti stati si levano le proteste di singoli individui o si formano gruppi di cittadini e cittadine che si adoperano per i diritti dell'uomo. Dipende dalla condizione attuale e dalla struttura più o meno autoritaria e chiusa, se questi rappresentanti dei diritti dell'uomo sono discriminati come dissidenti, perseguitati o tollerati. Negli stati democratici liberali sono investiti ufficialmente del compito di difendere i diritti dell'uomo, ed eventualmente sostenuti da istituzioni giuridiche. Essi devono prepararsi, a ogni modo, a una lunga lotta, e potranno vantare solo pochi successi, in casi particolari. Le istituzioni tradizionali che agiscono contro i diritti dell'uomo, opporranno resistenza, sebbene, a nostro avviso, contengano anch'esse, in forma di compromesso, delle norme del diritto dell'uomo.

Le «grandi» religioni sostengono un'etica che è concepita essenzialmente in modo tale da farla coincidere con i diritti universali dell'uomo, sicché una difesa di essi risulterebbe superflua, se solo tale morale fosse rispettata da tutti i membri della chiesa. Tuttavia le violazioni dei diritti dell'uomo più vaste e più gravi sono accadute proprio nel nome di una religione, per lo più riconoscendo i diritti dell'uomo solo agli «ortodossi», e negando agli altri (atei, eretici, pagani, etc.) lo status di essere umano e dunque la rivendicazione di tali diritti. La tolleranza viene forse predicata, ma a stento praticata. I dogmi impongono dei limiti. Anche in tempo di pace la libertà religiosa si imbatte nei tabù (si pensi ai crocifissi nelle scuole bavaresi) e contesta il diritto di disporre del proprio corpo, a favore di una pretesa di potere, ammantata di ideologia (l'interruzione di gravidanza viene definita un delitto). In ciò le religioni non sono più liberali di quelle ideologie totalitarie che, richiamandosi alla storia, alla tradizione o ad altre idee, considerate valide in maniera assoluta, erigono a dogma i propri ordinamenti nazionalistici o socialistico egualitari. I diritti universali dell'uomo non sono affatto dei sistemi di valori sviluppatisi in determinate tradizioni, né si possono equiparare all'amore cristiano del prossimo, alla tolleranza buddista, o alla giustizia di una teocrazia; sono anche al di là degli ordinamenti «razionalistici» di una società. È necessario liberarli da quelle forme complesse di compromesso in cui sono finiti, e ricondurli nell'ambito dello sviluppo psichico degli individui, perché siano validi. Non c'è alcun ordinamento sociale, che abbia motivazioni religiose o altrimenti ideologiche, in cui si sia obbligati ad accettare la violazione dei diritti dell'uomo, perché così è l'usanza.

La libertà religiosa comprende certo l'esercizio di determinati rituali. Donne e ragazze di fede islamica portano il velo in molte, ma non in tutte le comunità musulmane. Se si mettono in atto punizioni corporali crudeli, in conformità alla Sharia, bisogna esigere che venga abolito il dogma che è alla base della Sharia. Recentemente mi è stato posto il seguente quesito, se sia lecito abolire l'escissione delle ragazze, nei popoli africani, e se ciò non equivalga all'annullamento della loro cultura una prosecuzione del potere coloniale. Tanto più che la maggior parte delle ragazze e donne rispettivamente desidera e approva la dolorosa mutilazione. Rispetto a quest'ultima osservazione desidero ricordare che le punizioni crudeli dei bambini (bastonature, birching, spanking, ceffoni) nell'ambito della pedagogia nera, sono elementi apparentemente indispensabili della nostra cultura, nella scuola e nella famiglia. Conosco personalmente diversi esponenti dei nostri stati occidentali, che vivono nella tradizione cattolica e protestante, che rammentano con «gratitudine» questi maltrattamenti e non esitano a infliggerli ai propri bambini. Queste crudeltà sono generalmente scomparse dalle scuole e dall'organizzazione familiare. Le condizioni culturali non hanno sofferto di questo rinnovamento. I Tedeschi non sono cambiati dal punto di vista culturale, né dal punto di vista morale, da quando il bastone è stato bandito dalla scuola e dalla famiglia. Quando si parla dei diritti universali dell'uomo, e si dà alle organizzazioni internazionali l'incarico di tutelarli, si ha non solo il diritto, ma anche il dovere di intervenire dinanzi a delitti così crudeli, e di così vasta portata, come quello dell'escissione del clitoride. Dipende da fattori politici, dai rapporti di potere se questo è possibile o attuabile.

«Cosa sono in realtà i diritti dell'uomo?» è necessario chiedersi. La risposta è di volta in volta diversa, a seconda della persona cui questa domanda viene rivolta. Per i redattori della Carta dell'ONU essi sono una legge, o meglio un progetto di legge, che sperano possa acquisire un giorno una validità universale. Per i rappresentanti dei diritti dell'uomo, dissidenti o funzionari nominati dallo stato, essi sono un postulato, un'esigenza imprescindibile per la dignità dell'uomo. Per i media e altri creatori di opinione, sono uno slogan di grande prestigio, che può essere utilizzato in modo moralistico, demagogico, razionale, etc. Per i prigionieri di Keraterm i diritti dell'uomo sono menzogne che tutti ripetono pappagallescamente, a cui nessuno crede e che possono nascondere realtà orribili.

In base all'analisi etnologica si può affermare che i diritti dell'uomo sono parte costitutiva di tutte (o quasi tutte) le istituzioni delle varie culture, e che, in linea di principio, non esistono impedimenti per richiederne il rispetto, in culture in cui essi sembrano mancare in parte o del tutto. Non si apporta, cioè, nulla di nuovo, di estraneo dal punto di vista culturale, ma si cerca di favorire il riconoscimento e la manifestazione di una tendenza alla quale si oppongono «forze più potenti». Parlo dei diritti universali dell'uomo, senza stabilire se li consideri «innati» o «acquisiti», risultato cioè di un processo di incivilimento. Il fatto che i diritti dell'uomo siano documentabili in tutte le culture farebbe ritenere che sono «innati»; il fatto che siano indispensabili dei processi educativi perché diventino efficaci, farebbe pensare che sono «acquisiti». La questione «innati» o «acquisiti» non apporta grandi risultati. Paragono i diritti universali dell'uomo all'evoluzione del linguaggio, a proposito del quale Sigmund Freud (1933, p. 241) sostiene: «È il patrimonio universale dell'umanità ( ... ), familiare a tutti i bambini ( ... ) e suona uguale in tutti i popoli a dispetto delle diversità di lingua⁴». Per la definizione dei diritti universali dell'uomo, mi servirò delle «analogie». Nonostante la diversità delle formazioni sociali, i diritti universali dell'uomo si presentano ovunque, devono tuttavia essere acquisiti attraverso uno sviluppo sociale e individuale perché diventino efficaci.

La psicoanalisi non mostra soltanto che l'uomo è in grado di rispettare e insieme di negare i diritti dell'uomo, e perché. Sa che l'uomo è modificabile e che sono modificabili anche le forme della convivenza umana e la costituzione degli stati, tuttavia sa anche che sono necessari tempi lunghi, molte generazioni e sforzi incredibili, perché si producano tali auspicabili cambiamenti. Sollecitato da Albert Einstein a dare il proprio parere sulla «natura dell'uomo», Sigmund Freud si mostrò alquanto scettico. Egli ammise che i cambiamenti sono possibili ma aggiunse: «È triste pensare a mulini che macinano talmente adagio che la gente muore di fame prima di ricevere la farina⁵».

Bibliografia

Erdheim, M. (1984), Die gesellschaftliche Produktion von Unbewusstheit. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.

Fisch, J. (1996), Darf man Menschenrechte mit Gewalt durchsetzen? In, Kursbucb, Heft 126, Dezember 1996.

Freud, S. (1913), Totem e tabù. OSF, vol. 7. Torino: Boringhieri, 1975.

Freud, S. (1927), L'avvenire di un'illusione. OSF, vol. 10. Torino: Boringhieri, 1978.

Freud, S. (1930), Il disagio della civiltà. OSF, vol. 10. Torino: Boringhieri, 1978.

Freud, S. (1933), L'Uomo Mosé e la religione monoteista. OSF, vol. 11. Torino: Boringhieri, 1979.

Gross, J.P. (1997), Der egalitäre Liberalismus der jakobiner. In Le Monde diplomatique/taz/woz, September 1997.

Harner, Mj. (1973), The Jivaro. Garden City, New York: Anchor Press Doubleday.

Human Rights Watch (1997), Arrest now! Brüssel.

Lukes, S. (1996), Fünf Fabeln übers Menschenrechte, In, Shute, S., Hurley, S. (a cura di) Die Idee der Menschenrechte. Frankfurt a. M.: Fischer.

Maier, C. (1996), Das Leuchten der Papaya. Ein Berick von den Trobriandern in Melanesien. Hamburg: Eva.

Saric, M. (1994), Keraterm. Erinnerungen aus einem serbischen Lager, übers. Von K. D. Olof. Klagenfurt: Drava Verlag.

United Nations (1985), The International Bill of Rights. New York.

Note

l. Iniziale di Juden, Ebreo. (N.d.T.).

2. Sembra che attualmente, per le proteste sollevatesi all'estero e all'interno del paese, la «R» non venga più apposta nei documenti.

3. 1 versi sono tratti da Die Dreigroschenoper, GW., St. 2, S. 432, Frankfurt a. M.: Suhrkampf, 1967. Trad. it., L'Opera da tre soldi. Torino: Einaudi, 1963, trad. di E. Castellani. (N.d.T.).

4. La citazione è tratta da Der Mann Moses und die monotheistische Religion, GW., Bd. XVI, S. 577. Trad. it., L'uomo Mosé e la religione monoteistica. In OSF, Torino: Boringhieri, 1979, vol. 11, pp. 448 449, trad. di P.C. Bori, G. Contri, E. Sagittario. (N.d.T.).

5. La citazione è tratta da Warum Krieg?, GW., Bd. IX, S. 284. Trad. it, Perché la guerra?. In OSF, Torino: Boringhieri, 1979, vol. 11, p. 301, trad. di S. Candreva, E. Sagittario. (N.d.T.).

Riassunto. L'Autore, dopo una serie di considerazioni generali sul tema inerente i diritti dell'uomo, si sofferma sull'analisi di problemi messi in luce da due scienze, quali la psicoanalisi e l'etnologia. Mentre il punto di vista psicoanalitico aiuta a comprendere quali sono i fenomeni psichici che inducono al rispetto o alla violazione del diritto umanitario, quello etnologico, mettendo a confronto diverse culture, permette di rispondere a quesiti riguardanti la diversità dei diritti dell'uomo nelle varie strutture sociali, la loro validità comune a più popoli, l'eventuale imposizione o condizionamento, tramite anche l'uso della forza, di diritti differenti a quelli di una precisa situazione culturale. Parlandone e discutendone con Muhidin Saric, l'Autore cerca di dare una spiegazione a fatti ancora troppo poco chiari.

Summary. After a number of general considerations regarding the subject ofhuman rights, the author lingers ori the analysis of the questions focused by two different disciplines: psychoanalysis and ethnology. While the psychoanalytic perspective contributes io the understanding of the psychic phenomena ai the basis of the respect or of the violation of the humanitarian right, the ethnological one, through a confrontation of different cultures, allows us io answer the questions connected with the diversity of human rights among the different social structures, their validity for many peoples, the possible imposition or conditioning, after the use of violence, of rights different than those typical of a particular situation. In his conversations with Muhidin Saric, the author tries io give an explanation to some facts which are still unclear.

TORNA ALL'INDICE

Vai al sito ufficiale della rivista Psicoterapia e Scienze Umane

 

---

© POL.it 1999 All Rights Reserved